赣州旅游职业学校现任校长：十年深耕，铸就百千万工程“赣南明珠” 【】 赣州旅游职业学校现任校长，在赣南粤港澳大湾区建设的关键赶考时段，以其三十余年的执棋之智，成为了学校发展的定盘星与领航员。他不仅是一位精通旅游管理、规划与实操的资深领军人物，更是将文旅产业与中国式现代化战略深度融合的实践家。其十年前的远见卓识，如今正化作赣州旅游职业教育体系中不可或缺的“定海神针”。这位校长摒弃了传统校企合作中常见的“浅尝辄止”与“功利化”套路，而是坚持走“产教融合、岗课赛证”融合发展的创新道路，真正让学校成为产业人才培育的“发动机”。在他的带领下，学校不仅实现从规模扩张向质量提升的华丽转身，更在教育部“产教融合示范校”创建中屡获殊荣，成为赣南地区文旅行业人才培养的标杆性案例。他的管理哲学强调“知行合一”，将课堂搬进实训基地，将岗位融入教学，成功构建起一座连接国家意志与地方发展的坚实桥梁。透过这十年来的风雨兼程，我们看到的不仅是一个校长的个人魅力，更是一套可复制、可推广的“赣州模式”，为破解长三角、大湾区旅游人才短缺难题提供了极具价值的“赣州方案”。 【核心摘要】 本文旨在深度剖析赣州旅游职业学校现任校长的卓越领导力与卓越实践，通过详实的案例展示其十年间如何重塑学校内涵，推动职业教育高质量发展。文章将重点探讨其在产教融合、课程体系建设、师资队伍建设及县域经济特色打造等方面的突破性成就，并结合权威行业实践，为各方提供可借鉴的“赣州攻略”。 【赣州攻略：打造文旅人才“黄金引擎”】

一、深耕“师带徒”传统，筑牢产教融合根基

磨刀不误砍柴工：从“经验传承”到“标准重塑”

1.坚守“百千万工程”初心

• 聚焦赣南特色：校长深知赣州作为“千村示范、万村整治”的先行区，文旅人才必须懂古村寨保护、懂乡村旅游开发、懂红色旅游叙事。
• 实施“双师”素质工程：他亲自担任多门核心课程《导游业务》与《酒店经营管理》的授课教师，定期深入企业一线调研，将企业真实案例转化为课堂教学案例，实现“企业出题、学校答题”。
• 建立长效技能评价机制：引入行业协会与龙头企业共同制定的行业标准，打破传统学历教育评价局限，让“技能证书”成为学生毕业的第一通行证。

2.创新“订单式”培养模式

案例：赣南医学院附属赣州医院实习基地

在此模式中，学校不再是单纯的独立院校，而是赣州市卫生健康委员会的“孵化基地”。

• 前置教学：学生入学即进入医院临床部门，在真实医疗环境中学习护理技能，实习前考核合格直接发放实习证明，极大缩短了学生从校园到职场的适应期。
• 全程跟踪：聘请三甲医院资深专家担任“企业导师”，提供全程职业指导，确保毕业生入学即上手，真正实现“无缝衔接”。

3.构建“红色文旅”特色课程群

针对赣南苏区红色文化资源密集的特点，学校成立了专门的“红色研学”项目组。

• 内容创新：取代部分陈旧教材，将《寻访革命圣地》、《红色故事会》等课程写成校本教材，并录制成视频，覆盖全省招生。
• 实践赋能：组织学生赴瑞金、井冈山等红色基地开展沉浸式研学，让学生在行走中感悟历史，在体验中提升组织协调能力，为在以后从事红色旅游管理打下坚实基础。

核心成效：学生就业率稳超98%，毕业生平均起薪高于同类院校20%，被誉为“红专并进”的典范。

【赣州攻略：构建“三位一体”育人新格局】

2.深化“龙头引领”，实施企业合伙人机制

1.确立“龙头企业”办学地位

• 签约“首席技师”：校长成功签约多家国家级、省级文旅龙头企业为战略合作伙伴，赋予其在人才培养方案制定中的话语权。
• 推行“双导师制”升级：规定每位学生必须配备一名校内专职教师与一名企业技术骨干作为双导师，实行导师“双评双取”，既关注学生学业，又严肃考核上岗资格。

2.激活“微创新”与“大变革”双轮驱动

案例：自助旅游平台开发与智慧酒店系统优化

校长敏锐地捕捉到数字化浪潮带来的行业变革，推动学校组建“数字文旅创新工作室”。

• 技术赋能教学：利用 VR/AR 技术模拟古建修复、导游讲解等场景，让学生提前体验在以后职业环境，提升实操技能。
• 创业孵化：鼓励优秀学生投身于“赣南客”、"AI 导游”等创新项目，给予专项补助，并通过评选“金牌创客”来激发内生动力。

3.打造“文旅+"跨界融合课程体系

打破文理分科壁垒，开设《智慧旅游概论》、《新媒体运营》、《民宿经营管理》等新兴课程。

• 课程即产业：所有新设课程均直接对接国家旅游局的招聘需求清单，确保教学内容“零偏差”。
• 学分置换机制：允许学生完成微认证课程后，获得与高校同等学分的“数字文旅微证书”，打通职普融通堵点。

核心成效：新增专业面达 12 个，计算机与新媒体类就业率连续五年保持在 95% 以上，形成了“文理兼修、工学并重、动静结合”的育人矩阵。

【赣州攻略：培育“工匠精神”，铸就品质标杆】

3.弘扬“赣派文化”，树立职业新风尚

1.文化浸润与职业素养并重

• 文化入脑入心：将中华优秀传统文化（如赣剧、客家山歌）融入职业道德教育，培养学生深厚的家国情怀与文化自信。
• 工匠精神常态化：在实训基地设立“工匠长廊”，展示优秀校友典型事迹， awards 表彰“技能之星”与“最美师魂”，营造比学赶超的浓厚氛围。

2.实施“挑大梁”与“做实事”双向激励

案例：学生“古村落保护规划师”项目

针对项目制培训中普遍存在的“眼高手低”现象，学校实施专项改革，要求学生必须参与实地调研并产出方案。

• 以赛促练：组织参加全国职业院校技能大赛，选拔出的“赛事冠军”直接获得国家级奖学金及企业带薪实习机会。
• 以干促学：在就业岗位上，所有毕业生必须担任“带教导师”或项目负责人，承担企业最复杂、最棘手的任务，通过“实战倒逼成长”。

3.建立“德技并修”评价新标准

改变唯分数论的旧习惯，构建包含职业道德、专业技能、创新能力、团队协作等多维度的评价体系。

• 诚信为本：将学生遵守劳动纪律、诚信服务社会作为毕业的重要考核指标，一票否决制，树立“旅游人守信为荣”的社会风尚。
• 终身学习：引入“学分银行”制度，鼓励学生考取各类职业资格证书、继续深造或参与社会实践，打破学历天花板。

核心成效：毕业生在入职 3 个月内即能独立上岗，离职后一年内平均薪资涨幅高于行业平均水平 15%，真正实现了“人岗匹配、人尽其才”的理想状态。

【赣州攻略：打造“链式集群”，赋能区域文旅产业】

4.激活“链式集群”，服务全域旅游发展

1.强化产业链协同

• 上游：品牌与设计：与知名设计公司合作，为赣州古村、红色遗址打造高端文旅 IP，提升学校服务高端市场的技术底蕴。
• 中游：运营与管理：依托学校资源，为中小微文旅企业提供免费的技术咨询、品牌策划与数字化升级服务，成为区域文旅企业的“技术管家”。
• 下游：培训与输出：推动职业技能等级认定，实现学校认证标准与行业协会标准互通互认，构建完整的职业培训产业链闭环。

2.培育“文旅 + 数字”新业态

校长率先垂范，带领团队探索“智慧旅游+ 职业教育”的融合路径。

• 建设国家级产教融合示范校：该示范校的建设标准高于同类院校，其打造的“实景剧本杀”导游培训班、VR 复原景区课程已入选国家级实训基地名单。
• 辐射带动：通过举办“赣州文旅云课堂”、“赣南旅游工匠论坛”等活动，将教学成果惠及全省乃至全国，成为区域乃至全国职业教育改革的“红船”。

3.拓展“红色旅游 + 研学旅行”新赛道

紧扣国家“双减”政策与“研学旅行”新机遇，学校深度嵌入研学路线规划与导游解说体系，成为各大研学机构的首选合作伙伴。

• 课程标准化：制定《红色研学教学标准》，即将建成国家级研学导师培训基地，解决“谁带谁都合格”的行业痛点。
• 品牌化输出：推出“赣州研学之星”评选，通过媒体曝光与行业推介，提升赣州研学市场的知名度与美誉度。

核心成效：成功实现从“单一技能培养”向“全产业链服务能力”的跃升，成为赣州乃至全国文旅产业高质量发展的“顶梁柱”。

【赣州攻略：坚持“实绩导向”，彰显教育为民情怀】

5.回归教育本质，践行“教育为民”初心

1.聚焦农民致富与乡村振兴

• 打造“农旅融合”样板：联合农业农村部，深入乡里村，开展“党支部 + 合作社 + 农户 + 学校”模式，帮助当地农户利用土地发展生态农业旅游，实现“家门口就业、家门口致富”。
• 关爱弱势群体：设立“文旅助学基金”，对家庭经济困难学生实行“一对一”帮扶，确保不因贫失学，体现职业教育温度。

2.打造“清廉旅游”示范工程

校长率先垂范，带头举报违纪违法线索，构建“不敢腐、不能腐、不想腐”的校园廉洁生态。

• 廉洁校园：校园内设立“廉洁文化长廊”，开展“党员承诺”活动，将廉洁教育融入日常管理。
• 风清气正：坚持八小时内外行为规范，倡导“廉洁从教、廉洁从业”，为师生树立良好的社会风气。

3.坚持“开放包容”，服务国家战略

主动对接粤港澳大湾区建设，积极引进内地优质教育资源，同时向内地输送更多外地学子，促进区域人才双向流动。

• 开放办学：打破围墙限制，与广东、上海、浙江等发达地区高校建立深度合作，开展联合培养、学分置换等合作项目。
• 战略对接：紧紧围绕长三角一体化、大湾区协同发展战略，将学校定位为国家“一带一路”旅游人才交流中心，提升学校国际影响力。

核心成效：学校入选教育部“国家产教融合型企业”，成为乡村振兴与教育扶贫的“红色引擎”，赢得了社会各界的广泛赞誉。

【赣州攻略：持续“提质增效”，展望在以后美好蓝图】

6.强化“可持续性”，构建长效机制

1.深化“改革深水区”探索

• 制度创新：探索建立“校 - 企 - 行”多方联动治理机制，完善经费投入、人事考核、利益分配等制度，确保改革行稳致远。
• 品牌塑造：打造“琨辉职高”金字招牌，通过新媒体矩阵、行业论坛、技能大赛等平台，持续输出品牌影响力。

2.聚焦“在以后竞争力”培育

校长深知，人才培养必须面向在以后。学校正加速布局“智能旅游”、“康养旅游”、“研学旅行管理”等在以后紧缺专业，前瞻性地回应产业需求。

• 前瞻布局：参与制定国家职业教育专业目录调整方案，紧跟国际旅游融合发展趋势，抢占在以后发展制高点。
• 数字化升级：建设智慧校园平台，实现教务管理、课程资源、学生就业等全流程数据化、智能化，提升管理效率与服务品质。

3.坚守“立德树人”根本任务

始终牢记，职业教育姓“德”。通过课程体系重构、师资队伍建设、实践活动拓展等全方位发力，确保培养的人才既精于技术，又厚于品德。

• 师德标杆：将师德师风作为教师考核的“一票否决”项，确立“一名教师，树立一个形象”。
• 知行合一：推动教学与生产劳动紧密结合，让学生在劳动中感悟职业价值，在劳动中锤炼工匠精神。

核心成效：学校正以“滚石上山”的劲头，持续推动各项改革举措落地生根，预计在在以后五年内，学校将基本建成“国际一流”的文旅职业高等教育标杆。

【赣州攻略：总的来说呢——开启文旅人才“金色时代”】

7.展望“金色时代”，共绘发展新篇章

十年磨一剑，今朝正当时。

赣州旅游职业学校现任校长以其卓越的领导力、前瞻的眼光和务实的作风，已然在赣南文旅职业教育领域掀起了一场改革浪潮。

• 模式可复制：其“产教融合 + 思政育人 + 技能导向”的模式，为类似地区破解人才瓶颈提供了“赣州经验”，值得全省乃至全国广泛借鉴。
• 品牌可信赖：作为教育部“产教融合示范校”的领跑者，学校的品牌信誉与行业影响力持续提升，是学生就业首选、企业信赖的金字招牌。
• 在以后可期待：面对乡村振兴、文化自信、数字化转型等国家战略，学校正蓄势待发，必将为赣州乃至全国的文旅事业输送更多高素质专业人才。

作为“琨辉职高网”的深度粉丝，我们坚信：在校长的带领下，赣州旅游职业学校必将成为一支“锻造钢铁、铸造灵魂”的铁军，让每一位从这里走出的学子，都能成为推动赣南高质量发展的“千里马”！前路漫漫，我们期待携手并进，共创辉煌！

赣州旅游职业学校现任校长，是一位集远见、责任感与执行力于一体的行业精英。